IT部門に求められる役割と人材育成方法│第2回「UISSを活用したIT部門の役割定義」
ユーザー企業のIT部門は、新しいビジネス環境に対応するために、その役割の変更・拡大と、それに伴う人材の育成を迫られていますが、多くの企業では、具体的な役割と必要とされる要員スキルを明確にできないため、取り組みの第一歩が踏…
ユーザー企業のIT部門は、新しいビジネス環境に対応するために、その役割の変更・拡大と、それに伴う人材の育成を迫られていますが、多くの企業では、具体的な役割と必要とされる要員スキルを明確にできないため、取り組みの第一歩が踏…
ユーザー企業のIT部門は、新しいビジネス環境に対応するために、その役割の変更・拡大と、それに伴う人材の育成を迫られていますが、多くの企業では、具体的な役割と必要とされる要員スキルを明確にできないため、取り組みの第一歩が踏…
「本って読者と濃い対話をすること。」 普段は寡黙な知り合いがぼそっと書店で言ったこの一言。 いまだに強く心に残っています。 かれこれ5年くらい前なのに、その書店に入るたびに思い出します。彼女の習慣として教えてもらったお風…
ラーニングピラミッド理論では、「他者に教える」のが最良の学習方法とされていますが、企業内研修の場合には、「社員が互いに教え合う」のが理想の教育環境といえるでしょう。 この記事では、最新のITを活用して、どこまで「社員が互…
ラーニングピラミッド理論では、「他者に教える」のが最良の学習方法とされていますが、企業内研修の場合には、「社員が互いに教え合う」のが理想の教育環境といえるでしょう。 この記事では、最新のITを活用して、どこまで「社員が互…
本連載では、最新のITを活用して、どこまで「社員が互いに教え合う」理想の教育環境が作れるのかを全3回にわたって考察します。その第一回目である本記事で取り上げるテーマは「ラーニングピラミッド」です。 理想の教育環境を整備す…
人材育成の手法は大きく3つに分けられます。 OJT(On the Job Training) Off-JT(Off the Job Training) SD(Self Development) 最初に申し上げておくと、万…