部下育成トレーニング⑤：指導方法（3）ティーチング

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• 目的を明確にせずレポートを書いたこと（書かせたこと）がありますが、進めていくうちに目的が変わってしてしまったことがありますので、最初に目的を明確にすることは大切なことだと思います。

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• ﾃｨｰﾁﾝｸﾞをするという事は、自分自身も成長するという事が、すごく納得出来た。 ﾃｨｰﾁﾝｸﾞとｺｰﾁﾝｸﾞを使い分ける事が重要である事が、理解できた。

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• プレップ法の最後のPでアクションがきちんと出来るのか不安が残った。

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• コーチングを行い具体的に指示内容を伝え進捗確認する時間を作れる環境にしていく。

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• 部下のレベルに合わせてティーチングとコーチングを使い分ける。 また、期待するレベルに引き上げる為にもティーチングとコーチングを使い分けて実施していきたい。 「人」を育てるのは「人」なので頭での理解→やってみて出来るの基本プロセスを見守りながら 進捗を管理していきたい。

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• 職場で取り入れて部下育成に活用していきたい。

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• ティーチングとコーチングの使い分け、PREP法の活用など 非常にわかりやすかった

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• 分かりやすい

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• 練習問題などあることによりより具体的にどうすればいいか 分かりやすくなり良かった

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• ティーチングについての具体的な方法がわかりやすく実践で使用しやすい内容でした。