部下育成トレーニング⑤：指導方法（3）ティーチング

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• ティーチングとコーチングの両方を使うことと、覚えて習慣化するまで継続することが大事。

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• とても勉強になりました。

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• 結論から先　理由　事例　アクションの順番は何となくわかりましたが 今まで概念になかったので実践に心掛けます

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• できるまで伝え続け、継続させること行動する側と伝える側、共に重要だと感じた。

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• ありがとうございました。

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• 教える事も教わる事も 継続出来るかが大事だと気付かされました。 有難う御座いました

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• ティーチングとコーチングは良いところ取りで使う。 教える事は自分の成長にも繋がり、整理する力や集める力（情報を収集する力）が必要だと思った。 教えて、良かったというコメントをもらって終わるのではなく、アドバイスした事が実践しているかどうかが大事だと思いました。 判ったがゴールではなく、動いた・実践したがゴールと設定をして、且つ、継続させること。 事例や経験を話す際に5W2Hで話すと、頭の中でイメージを作りやすくなり理解度が増す。 目的が必要かどうかは、知っている知っていないかではなく、行動に移して動いたかどうかで、成果が変わるという事を認識しました。

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• 教えながら自分も学ぶことが出来ると言った内容でしたので、色々と気づかされることが多くなってきました。 部下の育成と教育での子育てはイコールではないかと考え出て来ましたが、相手の年齢にもよって伝え方は変わってきますね。