部下育成トレーニング⑤：指導方法（3）ティーチング

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• PREP方を意識して使っていようと思いました。

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• 初めに手本を見せるということについては心がけているが、伝えるポイントは絞れていないことが多いように思う。また、教えることに注力し、考えさせることができていないように思う。 参考にしたいと思う。

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• ■ティーチングの強化 ・全体像(目的地、ゴール)を伝える ・ポイントをまとめ構成要素、細かなプロセスをわかりやすく ・５W２H　だれが、いつ、どこで、なにを、なぜ、どのように ・PREP→結論と理由→事例、経験を元に→実践 成功体験を感じる事により成長する事が出来る。(計画→過程を含めた成功談)

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• 目的から伝える。解ったではなく、動いたことがゴールである。人を教える事は難しいが できる事からやる。

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• ティーチング理解できました。 わかってアクションをおこす。

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• 指導方法　手本・見本をしっかり示し、ティ―チング、コーチングも合わせて行う事が効果的、明日から実践致します。

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• 自分の経験をしっかり伝えポイントを絞りながらのティーチング実戦したいと思います。

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• ティーチングの基本を学ばせていただきました。 やってみせる（知識、手法）⇒言って聞かせる（理解する）⇒やらせてみてほめる（実感） できるまで伝え続け、継続していきます。PREP法のサイクルも意識して実践していきます。

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• とても参考になりました。

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• 抽象的、具体的という箇所がわかりづらかった。