部下育成トレーニング④：指導方法（2）しかり方

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• 怒ると叱るの区別化は理解はしているが、実際はどうかなと考えさせられる部分もあった。叱る場面では相手に対し、出来ていないことのギャップをしっかりと理解させることも重要で全ては相手の成果・成長が目的であるということ、時間と根気が必要と感じた。また、後のフォローも重要であることを再認識できた。

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• 「年上をしかる」についてはとても共感した。こちらも5W2Hやしかるポイントの細分化など見返して参考にしたい。

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• 自分の立場を優先するのではなく、部下の成長、成果のために「しかる」必要性を強く認識した。 質問を交えながら、原因にアプリ―チし、今後のアクションを確認することが重要と感じた。

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• フレームワークは一人ではなくグループで行ったほうが他の方の方法も参考になって効果的だと思う

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• 叱るポイントは行動という点と早めのフォローが重要な点を学びました

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• 部下に対してのしかり方のポイントがよく理解できた。 今後は、𠮟る際に、なぜ叱られるのか？理由をはっきりとわかりやすくストレートに話すように心がけるようにして行きたい。

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• しかるのは難しい 間違い隠しが多いが、普段からなにげない会話をしていれば 言いにくい雰囲気も薄まり大事になる前に解決できると思います

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• 行動にフォーカス、質問を交えながら理解を確認しすすめることが重要

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• 5W2Hの考え方は、有効活用できると感じた。

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• 叱りかたの研修は勉強になりましたが叱られる方も何故叱られているかを理解しなければ 何時まで経っても叱る意味がないと感じました。