部下育成トレーニング④：指導方法（2）しかり方

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• 分かりやすかったです。

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• 良くない結果は良くない行動によって引き起こされているので、しかる対象は行動にする、 ということを覚えておきたいと思いました。

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• 今回の研修では、「叱ること」は感情的に注意することではなく、子どもや職員の成長につながる指導であることが大切だと改めて感じた。相手の人格を否定するのではなく、何が良くなかったのかを具体的に伝え、改善につながる言葉掛けを意識することが重要だと学んだ。

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• しかるというのは非常に難しい。 講義でも言っていたように、嫌われる、モチベーションを下げてしまう、ハラスメント等意識すると、なかなかしかれない。 今回学んだことを生かしていきたい。

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• 何回も同じ指摘をする場合、感情的になるコントロール方法を教えてほしい

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• 特にございません。

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• しかり方を学ぶ事ができました。 自分の立場を優先しない様に気を付けます。 5W2Hの視点を忘れず実践に活かしていきます。

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• 短めにしかる事が良い。 長めにしかりがちだが理解度は変わらない事を学べた。

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• 怒ると叱るとの違いに関して、自分の感情で行うのではなく、決められた事に対してどうかで行わないといけないと学びました

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