部下育成トレーニング③：指導方法（1）ほめ方

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• 褒めると叱ることのバランスがむずかしいので、参考にしてアウトプットしていきたい。

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• 怒るのは簡単だけどほめるのは難しいと感じていたので、勉強になった。

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• 「部下の成長をほめる目的にする」のワードが印象的でした。部下の行動把握がほめるの言語化に直結してくることを改めて実感しました。

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• 後輩を褒める為に行動を観察する必要があり、意識して良い面を見ていこうと感じました。

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• 仕事を任せきりにするのではなく、時には一緒に考えながら作業を行うことも重要と感じた。

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• 例題を通して、自身の環境に合わせて具体的に考える事が出来た。 解説や重点ポイントもわかりやすく、すぐに意識して行動に反映できる内容で良かった。

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• 行動ベースを把握する、褒める所がない人は居ない。

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• 部下の行動を把握する時間を設けるよう、更に業務改善していきたいと思いました。

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• 全体を通して解りやすい解説であった。「ほめる」と「しかる」のバランス、両立が大切であると感じる。

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• 研修の受け売りではなく、自分の言葉で伝えるようにしたい。