本コースでは、目標設計の基本となる考え方を学びます。目標は、数値を置いたり達成したいことを書いたりするだけでは機能しません。目標があることで人の意識が向き、行動、持続、工夫へと変化が生まれる流れを確認し、目標を評価の指標ではなく、全員の判断をそろえる基準として捉え直します。あわせて、直接測りにくい成果を代理指標で追うときに数字そのものが目的になってしまう危うさと、経営方針を部門方針、現場方針へとつなぐ「通訳」としての管理職の役割を整理します。
・管理職としての基礎的なマネジメントスキルを学びたい方 ・組織方針や部門方針を、現場の具体的な目標へ落とし込む役割を担う方 ・目標やKPIが形骸化し、現場で十分に機能していないと感じている方
・目標が現場の判断や行動に果たす役割を説明できる ・数値目標と、実現したい成果そのものを見分けられる ・上位方針と現場をつなぐ、管理職の役割をつかめる
大学卒業後、塾教師として教壇に立つ。その後、外資系企業でのセールスマネージャー、コンサルティング業務を経て、現在は企業研修講師として「プロの考え方」「プロの伝え方」を中心に指導を行っている。年間約150日、企業研修に登壇し、主にビジネスパーソンの「考える力」「伝える力」の向上を支援。受講者アンケートでは年間平均4.7／5点、リピート受講率91％を記録している。企業研修にとどまらず、ビジネスプランコンテストやスタートアップピッチの指導、教職員向け研修、研修講師の育成など、活動領域を広げている。主な著書に『感動させて→行動させる エモいプレゼン（すばる舎）』、『教師のためのプレゼンスキル（明治図書出版）』、『13歳からのプレゼンテーション（メイツ出版）』、『なぜ言わないほうが伝わるのか？（ぱる出版）』がある。