25年受講用／事例で学ぶ「しない・させない」ためのハラスメント総合研修【旧コース】

• ★★★★★

  ★★★★★
• コンプライアンス教育は根本的に心構えが必要と学習しました

• ★★★★★

  ★★★★★
• 安全で快適な職場環境作りに努めハラスメントを防止していくよう改めて認識しました。

• ★★★★★

  ★★★★★
• 講師の方の言い間違い（嚙む）が多く聞きづらい印象です・・・。

• ★★★★★

  ★★★★★
• ドラマの内容が、ハラスメントに該当するかどうか考えさせられる内容で理解しやすかった。

• ★★★★★

  ★★★★★
• 無意識な発言などによるセクハラには、十分に注意したいと思います。

• ★★★★★

  ★★★★★
• ハラスメントについて再度考えることができた。

• ★★★★★

  ★★★★★
• 過去に受けたハラスメント研修の内容と大差はありませんでした。判例や職場での実例など、具体的な話を織り込んだ方が、より理解が深まると思いました。

• ★★★★★

  ★★★★★
• 残念なこととして、講師の方が「ハラスメントをやってること前提」で話しているようでした。

• ★★★★★

  ★★★★★
• ハラスメントの開設について非常にわかりやすく理解できた。 自分の若いころとの感覚の違いについて改めて考え直し、感情的にならずにまずは落ち着いて行動する事を 心掛けたい。

• ★★★★★

  ★★★★★
• チェックテストの問題の日本語に違和感を覚えた。 例：チェックテスト_パワーハラスメント　問題1　チェックテスト1　パワーハラスメントの定義について 正解は「業務の適正な範囲を超えて」だが、業務の適正な範囲内なら精神的・身体的苦痛を与える又は職場環境を悪化させる行為をしていいことにならないか。 例：確認テスト_ハラスメント　総合問題 5　確認テスト5 『マタニティハラスメントの定義』に関する文中の（　　　）に入る言葉を選びなさい。という設問だが、文中にある計6つの（　　）に同じ語句が入るのか別なのかわからない。1（　　）2（　　）3（　　）のように同語句であると分かるように数字を付けた方がわかりやすい。