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社会人のためのダイバーシティ講座_⑩アンコンシャスバイヤスを払拭する「リフレーミング」

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  • 横文字が多く覚えるのが大変だった。
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  • 微妙
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  • 良かったです
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  • テストの出題方式に関して,以下の点に疑問を抱きました. 複数の要素を含む言葉の定義において,意味の一部が脱落していることをもって不正解とする判断には,違和感を覚えます.たとえば,ある概念 A が概念 B に包含される(A ⊂ B)場合,Bの説明としてAが提示されたとしても,それは誤りとは言い切れず,不正解とするには慎重な検討が必要だと考えます. 一方で,設問が「A ⊄ B」である場合には,Aが誤りであると明確に判断できます.また,「脱落の有無」や「脱落箇所」を問う形式であれば,より明瞭かつ妥当な評価が可能になると感じました. 出題意図や評価基準の透明性を高めるためにも,こうした点についてご検討いただけますと幸いです.
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  • 非常に難しい内容でした。というか今の自分の考え方ではダイバーシティを許容できないと 感じています。今後世の中の考え方がダイバーシティでなければならないのであれば 自分を変えないとなじむことは難しいと感じています。
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  • 確認テストにおいて、設問の内容が曖昧であり、回答の選択肢もクリアカットではないものが多い。ダイバーシティのない確認テストであると感じた。
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  • 特になし
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  • わかりやすかった
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  • 勉強になりました
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