ロジカルシンキング実践編（論理的な伝え方）

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• ロジカルシンキングの基本中の基本の考え方を復習する良い機会になった。 周囲にできていない人も多くいるので、本研修で学んだことを日頃から伝えていき、一緒に働くメンバーの力の底上げをしたい。

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• ロジカルな伝え方に必要なこと ①結論がある ②根拠がある ③①と②がつながっている 伝えるときに結論と理由が存在し、両者がつながっていることが大切。 話の内容が漏れなくダブりなく伝えられ、正確に自分の情報を伝えて相手の疑問を無くすことができれば、ロジカルな伝え方といえる。

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• 「ロジカルシンキング入門編」から続けて視聴しましたが、内容がしっかりと入ってきて応用が身になっている実感を感じることができました。

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• 「結論と根拠があると良い理由として、話の聴き手に（　　　　）が残るからです。 （　　　　）に入る正しいものを選びなさい。」 の設問について、正しくは下記ではないでしょうか？ 「結論と根拠があると良い理由として、”それがないと”話の聴き手に（　　　　）が残るからです。 （　　　　）に入る正しいものを選びなさい。」

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• ケーススタディにより、MECEなどの使用方法が分かり、より実践的に理解できたと思います。

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• 確認テストの以外文章に疑問が残りました。 === 結論と根拠があると良い理由として、話の聴き手に（疑問）が残るからです。 === 話の聞き手に疑問が残るから結論と根拠があると良い。 という内容に感じてしまいます。

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• テストの2問目の設問文の理由と結論が結びついていないように感じた。 「結論と根拠があると良い理由として、【結論と根拠がないと】話の聞き手に（　　）が残るからです。」 と【】内の文言を追記した方が良いのでは。

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• 論理的に話すことが仕事をする上で、一番重要な理由がとてもよくわかりました。

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• 幼い頃から父親に「会話をするときに主語がない」と注意をされた経験を思い出しました。 先輩や上司に何かお願いをする際やプレゼンをする際にしっかりと結論と根拠を揃えて 伝えること、そして自分に後輩ができた際にはしっかりと優先順位や理由などを 分かり易く伝えることのできる人になりたいと思いました。

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• 問題の2の設問は、疑問が残ります。設問では「良い理由」を聞いているのに、後半で残るとは、日本語的に疑問が残ります。